En primer lugar, se procederá a la explicación de los contenidos.
Se visualizaron en clase tanto vídeos como presentaciones Power Point que aportaban información teórica y gráfica.
Asimismo, se puso a disposición de cada grupo tanto las fotocopias de dichos apuntes, como las plantillas necesarias para la realización de las actividades.
Una vez explicados los contenidos, los alumnos fueron distribuidos de forma heterogénea en 6 grupos de 5 personas cada uno. Una vez organizados, los grupos fueron recibiendo indicaciones precisas sobre: las tareas a realizar, duración y organización del proyecto, técnica y materiales.
Cabe destacar, que como apoyo fuera del aula:
Por iniciativa propia, surge reunirse en los recreos, inviertiendo sus 30 minutos de ocio para continuar con el trabajo.
La comunicación vía e-mail, que servirá para resolver dudas fuera del horario escolar.
